「教育への関心が高い佐賀で、世界に通用する国際バカロレア（IB）の教育を受けさせたい」
「英語力だけでなく、正解のない問いに挑み続ける『探究心』や『たくましさ』を育てたい」
「国際バカロレア認定校 佐賀」というキーワードで検索をされたあなたは、お子様の将来について非常に高い意識を持ち、既存の偏差値教育にとらわれない、本質的な学びの場を真剣に探されていることと思います。
佐賀県内には、IB認定を受けた高校が存在しますが、選択肢は極めて限られています。「もしその学校の校風が合わなかったら？」「他に選択肢はないのか？」という不安をお持ちの方もいらっしゃるでしょう。
また、地理的に近い福岡県の認定校やインターナショナルスクールを検討される方もいらっしゃいますが、毎日の県境を越えての通学は、膨大な学習量を要するIB生にとって大きな負担となりかねません。
「地元の学校に通わせるのが安心だが、選択肢が少ない」
「通学に時間を費やすよりも、もっと学習に集中できる環境があるのではないか」
もし、そのような葛藤をお持ちであれば、一度視点を「県内・自宅通学」から大きく広げてみることをお勧めします。
それは、「あえて佐賀を離れ、寮のある学校で学ぶ」という選択です。
この記事では、IB教育を成功させるために必要な環境の条件を整理しつつ、佐賀からもアクセスの良い兵庫県・淡路島にある学校が、なぜ選ばれているのか、その理由についてお話しします。
1. 佐賀県からIBを目指す際の「現実的な課題」
国際バカロレア（IB）教育を受けるためには、認定校に入学する必要があります。佐賀県にお住まいの方が直面する課題と、それを解決する視点を整理します。
① 選択肢の少なさと「妥協」のリスク
IBディプロマ・プログラム（IBDP）は、世界的に見ても非常に難易度の高いカリキュラムです。
佐賀県内には選択肢が少なく、万が一、学校の方針やお子様の適性が合わなかった場合、転校などの代替案を見つけるのが困難です。「自宅から通えるから」という理由だけで選んでしまうと、後々ミスマッチに苦しむリスクがあります。
② 福岡方面への通学負担と学習時間の確保
「福岡の学校なら通えるかも」と考える方もいらっしゃいますが、IBDPの学習量は想像以上です。日々の予習復習、レポート作成、論文執筆に加え、課外活動（CAS）も必須です。
往復の移動時間は、本来であれば学習や休息に充てられるはずの貴重な時間です。通学時間が長くなればなるほど、睡眠時間が削られ、パフォーマンスが低下する恐れがあります。「通える」ことと「IBを完遂できる生活リズムが作れる」ことは別問題です。
③ 親元を離れる「自立」のチャンス
佐賀という住み慣れた土地、そして親元を離れることは、大きな勇気が必要です。しかし、IBが目指す「自律した学習者」になるためには、親の手を離れ、自分の生活を自分で管理する経験が非常に有効です。
高校生の段階で寮生活を経験し、自立心を育むことは、大学進学やその後の人生において、学力以上に強力な武器となります。
2. 佐賀から淡路島へ。AIE国際高等学校という「戦略的」な選択
佐賀・新鳥栖駅から新幹線で新神戸へ。そこからバスで淡路島へ。
兵庫県淡路島にあるAIE国際高等学校には、実は九州エリアからも生徒が集まっています。
当校は広域通信制高校でありながら、国際バカロレア認定校としてIBDPコースを設置しています。「通信制」という枠組みですが、IBDPコースに関しては、オンラインや通信のみでの資格取得はできません。「対面授業」と「他者との対話」を重視しているため、学生寮への入寮が必須となります。
なぜ、佐賀のご家庭が、あえて淡路島のAIEを選ぶのか。その理由は、独自の教育環境にあります。
理由① 都会の喧騒を離れ、学びに没頭する「学生寮」
佐賀から通学することはできませんので、「学生寮（レジデンス）」での生活となります。
AIE国際高等学校のキャンパスは、海と緑に囲まれた静かな環境にあります。通学のストレスや、都市部の繁華街・スマートフォンの誘惑から物理的に距離を置き、自分の内面と向き合い、学問に没頭する。いわば「デジタルデトックス」に近い状態で、知的好奇心を深めることができます。
理由② 日本語で深く考え、英語で発信する「デュアルランゲージ」
当校では、IBDPを「日本語ディプロマ（デュアルランゲージ）」で実施しています。具体的には、6つの教科グループのうち、4科目を日本語で、2科目を英語で履修します。
- 日本語で学ぶ（4科目）： 文学、歴史、数学、理科などの科目は日本語で行います。日本人としてのアイデンティティや教養、そして論理的思考の核となる部分を、母語で徹底的に鍛えます。
- 英語で学ぶ（2科目）： 英語B（外国語としての英語）や芸術などの科目を通じて、アカデミックな英語運用能力を実践的に磨きます。
「いきなり全ての授業が英語では不安」「日本人としての教養もしっかり身につけたい」と考えるご家庭にとって、このバランスは非常に重要であり、無理なく確実に世界レベルの学力をつけるための最適解といえます。
理由③ 小規模校ならではの、手厚いメンターシップ
当校は小規模校ならではの「近さ」を大切にしています。
教員が生徒一人ひとりの性格や夢を深く理解し、学習面だけでなく、寮生活での悩みや進路への不安にも寄り添います。
佐賀から離れて暮らすお子様を、学校全体で家族のように見守る体制が整っています。
3. 世界へ、そして国内難関大へ。確かな進路実績
「通信制高校のIBコースで、本当に希望する進路が叶うのか？」
そのような疑問をお持ちの方もいらっしゃるかもしれません。しかし、当校の卒業生たちは、淡路島での濃密な時間を経て、世界中の大学へと羽ばたいています。
以下は、生徒たちが自らの力で勝ち取った合格実績の一部です。
＜海外大学 合格実績＞
THE世界大学ランキング（2022年・2024年）に基づく実績です。
- イリノイ大学（アメリカ）：THE世界大学ランキング（2022年）18位
- トロント大学（カナダ）：THE世界大学ランキング（2022年）48位
- マンチェスター大学（イギリス）：THE世界大学ランキング（2024年）51位
- カリフォルニア大学デービス校（アメリカ）：THE世界大学ランキング（2022年）67位
- ミネソタ大学（アメリカ）：THE世界大学ランキング（2022年）86位
- アリゾナ州立大学（アメリカ）：THE世界大学ランキング（2022年）132位
- エクセター大学（イギリス）：THE世界大学ランキング（2022年）143位
- サセックス大学（イギリス）：THE世界大学ランキング（2022年）151位
- ヨーク大学（カナダ）：THE世界大学ランキング（2022年）169位
＜国内大学 合格実績＞
- 早稲田大学
- 慶應義塾大学
- 国際基督教大学（ICU）
- 上智大学
- 立教大学
- 名古屋市立大学
- 関西大学
- 関西学院大学
- 同志社大学
- 立命館大学
これらの実績は、偏差値を追った結果ではなく、生徒が「自分は何を学びたいか」「どう生きたいか」を追求し、AIEでの学びを通じて実力をつけた証です。
最後に：佐賀から飛び出し、新しい自分に出会う旅へ
「国際バカロレア認定校 佐賀」で検索された皆様。
県内に選択肢が少ないからといって、IB教育を諦める必要はありません。むしろ、それをきっかけに「親元を離れて学ぶ」という大きな一歩を踏み出すことが、お子様の成長を加速させます。
佐賀から新幹線に乗って、淡路島へ。
AIE国際高等学校には、地域を越えて集まった意欲ある仲間と、彼らを全力で支える教員たちが待っています。
「ここなら、自分が変わり、成長できるかもしれない」
そう感じていただけるかどうか、まずは学校説明会や個別相談会（オンライン等もご確認ください）で、私たちの学校について知ってください。
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